Canceled

Bukankah dunia ini tempat paling indah yang hanya kau nikmati sekali dalam hidupmu. Tetatpi mengapa masih saja ada orang-orang yang suka menyakiti, menghina, membuat kecewa dan membuat orang lain menangis karenanya. Bukankah itu hal yang bodph pernah kau lakukan. Sepertinya dunia ini hanya tempat untuk menuangkan segala emosi. Kenapa kau tak bisa bergabung kepada kami yang cinta damai. ^^
Beribu doa, daripada harua membuat orang lain kecewa

The last song

Bersihkan pikiranku terhadap kepergiannya.
Tak nyata lagi bagiku...
Bahkan aku tak berpikir itu menjadi yang terakhir
Seruput harapan dalam fana
Yang kutahu itu tidaknmungkin
Menemuinya hanya dalam fantasiku
Apa dia tau kalau aku sendiri sekarang
Bukankah lagu itu terdengar indah
Dan sebagai penanda kita berpisah
Walau ragu ku rasa
Tapi dia lebih memilih yang mencintanya

Padahal disini aku juga mencintainya
Jauh bersama angin dia terbang
Lagu ini menjadi pengingat dimalam yang sepi itu
Ketika itu dia tak ingin pergi
Dan aku mencoba memandangnya
Menyembunyikan segala rasa
Aku menangis dalam hati
Apa sekarang dia tahu betapa aku menyanyaginya

Lagu ini menjadi yang terakhir
Ketika jemariku menggenggam pergelangan tangannya
Dingin dan terasa kelu
Seperti suasana malam itu
Terakhir aku menatap tubuhnya
Dan aku menangis

Dan lagu itu terdengar lagi
Airmataku menetes segera dalam balutan rinduku
Ingin sekali aku mengatakan
Jangan pergi
Itu terlambat
Dia pergi meninggalkanku
Not with me kata bondan prakoso
Ya...not with you
Lonely...
Ketika ku terbangun
Kuharap ini semua cuma virtualisasi dari mimpi burukku

To : my sist....^^ miss yu so much, sist

Tujuan standar penilaian
1. Menjamin perencanaan penilaian
2. Menjamin pelaksanaan penilaian
3. Menjamin laporan penilaian

Obejektip :
Akuntabel :  bisa diperraggung jawabkan
Infromatif

Standar penilaian pendidikan
Kriteria mengenai mekanisme
Prosedur dan instrumen penilaian hasul belajar peserta didik
Proses pengumpulan dan pengilagan informasi utk mengukur pencapaian

Cakupan standar penilaian
Penilaianotentik
Penilaian diri
Penilaian berbasis portofolio